乐桃是被客厅里的动静吵醒的。她下楼的时候，匹诺曹正从沙发上爬起来，鼻子顶着一块毯子，眼睛还没睁开。他昨天睡在客厅——房间不够了，姑婆给他铺了一张折叠床，他说硬，又换到沙发上，说软，最后打了地铺，说刚刚好。地上摊着被子枕头，他的帽子挂在门把手上，背心搭在椅背上。
“早。”匹诺曹揉着眼睛说。
乐桃给他让开路，他迷迷糊糊地走进卫生间，鼻子先探进去，然后整个人跟进去。门关上了，里面传来水声和一声闷响——大概是鼻子又撞到镜子了。
院子里，大灰狼从窝里探出头，耳朵竖着，尾巴在棉被上拍了两下。它现在不住窝了，住姑婆在院子里搭的木棚，有顶有墙有门，门是匹诺曹帮它做的，歪歪扭扭的，但能关上。棚里铺着姑婆的旧棉被和王奶奶织的毛毯，墙角堆着张爷爷送来的剩饭盆和一大袋饼干。它把自己的东西看得很紧，饼干藏在棉被底下，剩饭盆推到最里面，连橘猫凑过来都要龇牙。但橘猫不在乎，每天照样在棚顶上晒太阳，尾巴垂下来，扫它的鼻子。
阁楼上传来咚咚咚的声音。疯帽子在上面，从昨天下午就没下来过。他说要准备下周茶会的道具，三月兔在上面帮他，睡鼠在上面睡觉。乐桃上楼去看，门开着，里面堆满了茶杯、茶壶、餐巾、桌布、蜡烛台、假花、彩带。疯帽子蹲在箱子旁边翻东西，帽子歪着，脸上有灰。三月兔抱着一个漏水的茶壶，正在往杯子里倒空气。睡鼠趴在帽子上，闭着眼，一声一声地叫。
“早。”疯帽子说，“我在找合适的茶壶。下周茶会要用。”
乐桃看了一眼满地的茶壶，大的小的圆的扁的，至少有二十把。
“你要那么多茶壶干嘛？”
“一把倒茶，一把装茶，一把备用，一把备用备用的，一把备用备用的备用……”他数着手指头，数到第十个的时候停下了，“反正都要用。”
乐桃下楼，推开门。街上站着三个人。小红帽提着篮子，奶奶拄着拐杖，七个小矮人排成一排，最前面的那个抱着一袋蘑菇。小红帽看见乐桃，跑过来，篮子在胳膊上晃。
“乐桃！我想开面包店！奶奶会烤面包，我会卖！”
奶奶在后面点头，拐杖点着地。“我烤了一辈子面包。在森林里没人买，在这儿应该有人买。”
七个小矮人老大走上来，把蘑菇袋子放在地上。“我们要种蘑菇。空地就行，不用多大。蘑菇喜欢阴凉的地方。”他后面的小矮人小声说：“还喜欢讲故事。我们种蘑菇的时候要讲故事，蘑菇才长得好。”老大回头瞪了他一眼，他缩回去了。
乐桃看着他们，又回头看了看自己家。匹诺曹从窗户探出头，鼻子顶着纱窗。大灰狼趴在院子门口，尾巴摇着。阁楼上咚咚咚的声音还在响。她站在门口想了很久，转身去找社区主任。
主任在办公室里喝茶。听她说完，放下杯子，摘下眼镜擦了擦，又戴上。
“童话村？”他问。
“对。给童话人物住的地方。他们没地方住了。”乐桃顿了顿，“我家已经住了三个，阁楼还堆满了茶壶。小红帽要开面包店，七个小矮人要种蘑菇，皇帝要开服装店——”
“皇帝？”主任的眼镜滑下来了。
“对，皇帝。他还没来，但快了。”
主任看着她，看了很久。窗外的阳光照进来，照在办公桌上，照在摊开的文件上。他叹了口气，从抽屉里翻出一张旧地图，摊开，指着街后面一块空地。
“这儿。以前是垃圾场，后来清了，一直空着。我去申请，把地批下来，建个村子。童话村。”他看着乐桃，“你自己说的。”
乐桃盯着那张地图。空地很大，方方正正的，旁边是梧桐树，后面是一条小河。她想起爷爷说过，星月街以前有条河，河里有过鱼，有过虾，有过小孩游泳。后来河干了，垃圾堆满了。再后来垃圾清了，地就空着了。
“我们自己建。”她说。
主任看了她一眼。“自己建？”
“童话人物自己建。小矮人会盖房子，匹诺曹会搬木头，大灰狼会挖地基。我们帮忙。”
主任把地图卷起来，递给她。“你去跟他们商量。我去申请批地。”他顿了顿，“批不下来别怪我。”
乐桃抱着地图跑回家，在院子里召集所有人。匹诺曹从窗户翻出来，大灰狼从棚里钻出来，疯帽子从阁楼上跑下来，三月兔跟在后面，睡鼠趴在他帽子上。小红帽和奶奶还没走，七个小矮人还排着队。
乐桃把地图摊在地上。
“我们要在这儿建童话村。自己建。房子自己盖，路自己铺，花自己种。你们想开面包店的开面包店，想种蘑菇的种蘑菇，想开茶会的开茶会。”她看着疯帽子，“茶壶够吗？”
疯帽子数了数手指头。“不够。再去买。”
消息传开了。下午，街坊们聚在院子里，看那张地图。张爷爷蹲在地上，用树枝指着空地南边。“这儿可以种树。梧桐树，和街上一样。”王奶奶站在旁边，手里拿着扇子。“那儿可以放长椅。老人走累了，坐坐。”姑婆从厨房端出一锅绿豆汤，一人一碗。“建好了，我也去看看。”她看着乐桃，“你爷爷以前也想建个村子。童话村。他说，等退休了就建。没等到。”
乐桃端着碗，汤是凉的，甜的。她喝了一口，看着那张地图。空地上什么都没有，但她看见了房子，看见了路，看见了花，看见了面包店、蘑菇园、茶亭、服装店。她看见了爷爷站在村口，格子衬衫，笑着，像照片上那样。
社区主任站在院子外面，没有进来。他看着那些人，看了一会儿，转身走了。走了几步，又停下来，回头看了一眼。乐桃在人群中间，拿着地图，被围得水泄不通。她在说话，比划着，指着一块地方，又指着一块地方。旁边的人点头，摇头，争论，又笑了。主任看了一会儿，转过身，走了。步子比来时快了一点。
