第二天中午，盛放被张老师叫去帮忙搬作业本。
他抱着一摞作业本往办公室走，推开门，发现周主任也在。办公室里只有他一个人，正靠在椅背上闭目养神。
盛放把作业本放到指定位置，准备离开，突然看见周主任桌上放着一个相框。相框里是一个十几岁的男孩，表情冷漠，不看镜头。
他想起昨天看见周主任拿着照片发呆，应该就是这张。
正想着，周主任的手机突然响了。他睁开眼，看了一眼来电显示，脸色变了。他接起电话，声音压得很低：“喂？……又翘课？……我说不动你，你妈也管不了你……你自己看着办吧。”
挂了电话，他把手机扔在桌上，靠在椅背上，闭上眼，很久没动。
盛放站在那儿，不知道该走还是该留。他看见周主任的眼眶有点红，但很快他就深吸一口气，睁开眼，看见盛放还在，呆了一下。
“还没走？”周主任问。
盛放摇摇头，又点点头，不知道该怎么说。
周主任苦笑了一下：“听见了吧？我儿子，又翘课了。管不了。”
他拿起桌上的相框，看着照片里的男孩，自言自语：“你小时候不是这样的。”
盛放站在那里，不知道该说什么。但他想起爷爷，想起爷爷以前也这样看着他，说“你小时候多乖啊”。
他慢慢走过去，从口袋里掏出一颗糖——是早上林暖暖给的草莓糖——放在周主任桌上。然后他转身走了。
走到门口，他听见周主任在后面说：“谢谢。”
下午放学时，盛放又经过校门口。周主任还在那儿，看见他，点了点头。盛放注意到，他腰上多了一个护腰，站得比前两天都直。
影仔在盛放脚下动了动，表示今天又从周主任身上吸到了一些东西——这次是深灰色的，比昨天的青灰色更暗，像铁锈的颜色。
“那……那是什么？”盛放小声问。
影仔想了想，在地上画了一个小人，小人旁边画了一个大一点的小人，两个小人中间画了一条裂开的线。盛放猜那是周主任和他儿子。
“他……他担心他儿子？”
影仔点头。它又画了一个箭头，指向那些深灰色的东西，表示这些情绪最难吸，因为藏在最里面。
盛放看着远处周主任的背影，突然明白了一件事：大人也会难过，也会害怕，只是他们把难过藏起来了，藏得很深很深，不让人看见。
就像妈妈那样。
他低头看脚下的影子，影仔正趴在他脚面上，身体里含着从周主任那吸来的深灰色。它需要慢慢消化，才能变成种子。
“不着急，”盛放对它说，“慢慢来。”
影仔轻轻碰了碰他的脚踝。
回家的路上，盛放一直在想周主任和他儿子的事。他想起赵岩作业本上那行字：“他们为什么总是吵。”原来很多人的家，都有各种各样的烦恼。
但至少，周主任今天站得直了一点。至少，他收到了那颗糖。
盛放摸了摸口袋，里面还有一颗糖——是早上妈妈出门前塞给他的。他掏出来，剥开糖纸，放进嘴里。草莓味的，甜甜的。
影仔从他脚下探出来，变成一个问号，好像在问“好吃吗”。
盛放点点头，把糖纸折了折。影仔凑过来，把糖纸卷起来，变成一个蝴蝶结的样子，又还给盛放。
“给我的？”盛放问。
影仔点头。
盛放把那颗糖纸蝴蝶结小心装进口袋，和那些宝贝放在一起。
回到家，他把今天的事写在日记本上：“周主任的腰疼，但更疼的是他儿子不听话。我给了他一颗糖，他好像好了一点点。影仔说他身上的情绪很难吸，但我们会慢慢来。”
写完，他把日记本合上，轻轻推到抽屉最里面。抽屉里现在有：爷爷的橡皮、妈妈的纸条、赵岩的创可贴、赵岩的零食、林暖暖的半块橡皮、还有今天这颗糖纸蝴蝶结。
他数了数，已经七件宝贝了。
窗外，天慢慢黑了。三颗种子在窗台上发光，照亮了旁边那颗新加入的糖纸蝴蝶结。
盛放看着它们，心想：总有一天，这些宝贝会堆满整个抽屉。总有一天，影仔会攒够种子，再也不用害怕那些猎人。
他摸了摸脚下的影仔，影仔轻轻蹭了蹭他的手。
“晚安，影仔。”
